| Kisi-kisi Ujian Sekolah Praktik Kelas VI |
|
| SDIT CORDOVA 2010/ 2011 |
|
|
|
|
| | | |
| No | Mata Pelajaran | Indikator | Media/Peralatan |
| 01 | B. Indonesia | a. Mengetahui ciri-ciri surat resmi | Kertas aspek penilaian, |
| b. Menuliskan surat resmi sesuai dengan urutannya | kertas HVS |
| c. Menggunakan kalimat yang sesuai untuk surat resmi | |
| d. Mengetahui kegunaan dari surat resmi | |
| e. Menyampaikan pidato dengan intonasi dan mimik wajah yang jelas | |
| f. Membaca pidato dengan menggunakan tanda baca yang tepat | |
| 02 | PAI | a. Membaca surah-surah pendek dengan baik dan benar | Kertas aspek penilaian, |
| b. Menghafal surah pendek dengan baik dan benar | Al Qur'an, buku doa- |
| c. Mempraktikkan shalat Mayat dengan baik dan benar | doa pilihan |
| d. Mempraktikkan bacaan-bacaan shalat Mayat dengan baik dan benar | |
| e. Mempraktikkan doa shalat Dhuha dengan baik dan benar | |
| f. Mempraktikkan doa Rabithah dengan baik dan benar | |
| 03 | Komputer | a. Membuat dan mengatur tabel pada MS exel | Kertas aspek penilaian, |
| b. Menggunakan fungsi perhitungan (sum, average, count, max, min) | Lab komputer |
| c. Membuat penomoran otomatif | |
| d. Menggabungkan beberapa cell | |
| e.Mengubah nama worksheet dan melindunginya dengan password | |
| 04 | Bahasa Inggris | a. Memahami cerita dengan mendengarkannya dari CD/ kaset | Kertas aspek penilaian, |
| b. Menjelaskan bagaimana cara membuat sesuatu (how to make ….) | CD, loud speaker, kertas |
| c. Menceritakan sesuatu yang telah terjadi | HVS |
| 05 | IPA | a. Mengidentifikasi cara perkembangbiakan tumbuhan | Kertas aspek penilaian, |
| b. Membedakan perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif dan | tanaman berkayu, |
| generatif | tanah gembur, plastik, |
| c. Mempraktikkan perkembangbiakan tumbuhan secara vegetatif (men- | tali rafia, pisau, triplek, |
| cangkok) | baterai 2 buah, lampu |
| d. Menyebutkan baterai sebagai salah satu sumber energi listrik | senter 2 buah, kabel 1 m, |
| e. Menunjukkan bentuk perubahan energi listrik menjadi energi cahaya | gunting, saklar, obeng, |
| f. Membuat rangkaian listrik sederhana dengan berbagai variasi | kawat, solatip, fitting |
| g. Mendeskripsikan sifat-sifat rangkaian paralel | |
| 06 | Penjaskes | a. Mempraktikkan gerakan senam irama sederhana | Kertas aspek penilaian, |
| b. Mempraktikkan gerakan servis bawah dalam permainan bola voli | bola basket, bola voli, |
| c. Mempraktikkan gerakan pasing bawah dalam permainan bola voli | kaset senam SKJ, tiang |
| d. Mempraktikkan gerakan lompat tinggi | lompat tinggi |
| e. Mempraktikkan gerakan mendribling dalam permainan bola basket | |
| 07 | SBK | a. Menggambar bentuk binatang | Kertas aspek penilaian, |
| b. Menggambar bentuk bunga | kertas HVS, pensil |
| c. Menyanyikan lagu Indonesia Raya | warna, spidol, crayon |
| d. Menyanyikan salah satu lagu wajib | aqua botol, gunting, |
| e. Membuat kantong kertas | pisau |
| f. Membuat produk dari barang bekas/ botol aqua | |
| 08 | TF | a. Menghafalkan surah al Qalam ayat 1 - 20 dengan baik dan benar | Kertas aspek penilaian, |
| b. Menghafalkan surah an Naba' atau an Naziat dengan baik dan benar | Al Qur'an |
| c. Membaca surah Madaniah dengan baik dan benar | |
| d. Menyebutkan hukum bacaan (tajwid) dari bacaan | |
|
|
|
|
|
| Pondok Aren, 28 Maret 2011 |
|
|
| Wali Kelas VI |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| M. Khoirul F, S.Pd | | |
|
Tidak ada komentar:
Posting Komentar